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movimiento ondulatorio

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 Movimiento ondulatorio -- Ondas en agua con recipiente y generador de ondas 1. Identificación del problema En las clases de física aprendemos el tema de las ondas, pero muchas veces queda en lo teórico y no llegamos a visualizar cómo funcionan en la realidad. Sabemos que las ondas transmiten energía, pero no siempre entendemos cómo cambian al variar la frecuencia o la amplitud. Un ejemplo cotidiano es cuando tiramos una piedra en el agua y se forman círculos que se expanden, pero en clase no tenemos siempre la oportunidad de analizar eso de manera controlada. El problema identificado es: cómo observar y medir de forma práctica las características de las ondas usando materiales simples que cualquier estudiante pueda conseguir. 2. Exploración Para resolver ese problema, primero investigamos sobre qué experimentos se pueden hacer en casa o en el colegio sin necesidad de aparatos costosos. Descubrimos que, con agua, un recipiente transparente y un objeto que genere ondas ya se pueden ana...

Robot seguidor de lineas

  Problema En fabricas, bodegas y sistemas de transporte automatizado se necesitan robots que sigan el trayecto del suelo para mover materiales de forma segura. sin embargo, los modelos comerciales suelen ser costosos. Este proyecto busca resolver esa necesidad creando un robot seguidor de líneas económico y hecho con materiales accesibles Componentes  3 sensores infrarrojos: TCRT5000 | KY-033  2 motores DC con ruedas módulo controlador de motores: L298N | L293D soporte o chasís:  cartón, madera liviana o acrílico reciclado bateria recargable AA  cables de conexion: jumpers macho-macho, macho-hembra 4 tornillos con tuerca y arandela M3: 3mm*10mm 4 tornillos M3 con tuerca: 3mm*12mm 2 tornillos pequeños autorroscantes: 3mm*8mm 2 tornillos M2 o M3 pequeños: 2-3mm*10mm cinta doble faz Diseño